打造思政金课的“开封实践”

2020-09-14   来源:教育时报

“小学阶段如何开好思政课,二师附小从五个强化入手进行全员、全过程、全方位育人……”“幼儿阶段思政教育教什么、思政教育在哪里,思政课怎么上,我们群英幼儿园结合幼儿特点,通过六个融合进行了渗透……”教师节前夕,来自河南省开封高级中学、开封市第二师范附属小学、开封市群英幼儿园、开封市基础教育教学研究室等单位的校长书记代表、思政教师代表、班主任代表、思政教研员代表和各学科教师代表,就如何落实立德树人根本任务、开好上活上实思政课展开热烈讨论。


开封市通过课堂教学改革铸魂、抓思政课教师队伍建设之根、以地方红色文化资源激活思政课,提升思政课育人质量,打造新时期具有开封特色的思政金课。

 

铸魂,深化思政课改革创新,让思政课堂“火”起来


理直气壮开好上好思想政治理论课,创新教学方法,把“有意义”的思政课讲得“有意思”,把思政课建设成“学生喜欢、终生受益”的精品课程,满足学生成才发展的需求和期待,是开封市深化思政课改革创新,让思政课堂“火”起来的主要途径。


创新教学模式,突出学生主体地位。开封高中打造立体思政课实践模式,把乡土教材、校史文化、特色德育、劳动教育等融入思政教育,并注重思政课堂的创新,用“导、思、议、展、评、检”六个环节贯穿课堂,让思政课成为最受学生欢迎的课。


组织教学比赛,打造思政金课。开封市教体局联合市委宣传部、市文明办在全市组织“新华杯”思想政治教育主题微课大赛;各县区各单位选手以赛促学,示范带动,促进优质教育资源共享,促进思政课课程资源开发与利用。8月20日,河南省小学道德与法治教学技能竞赛决赛在开封举行,开封一师附小、县街小学两位教师与全省20位思政教师一起同台竞技,展示了开封思政教师的风采。


利用多元渠道,拓展第二课堂。开封市各学校利用班队会、团会、国旗下讲话等形式对学生进行思政教育;组织师生开展红色故事讲述比赛、红色歌曲歌唱比赛、手抄报比赛等活动进行红色基因的渗透;组织观看红色电影、设立红色图书柜,让学生接受红色洗礼;结合校内的各种社团活动、校园文体活动及校外的综合实践活动、志愿者服务等,将思政小课堂同社会大课堂结合起来。9月3日,开封高中教师袁泉挖掘学校抗战时期的事迹,以《弘扬抗战精神 不忘青春使命》团课给学生了精神的洗礼,被共青团河南省委进行推广。

 

培根,加强思政课教师队伍建设,让思政课教师“魅”起来


办好思政课关键在教师。开封市将中小学思想政治课教师队伍建设纳入教育发展规划,着力配齐建强一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的专兼结合的思政课教师队伍。


抓实培训,实施教师素质提升工程。开封市健全统分结合、分级分层的学校思政课教师全员培训机制,为专兼职思政教师学历升级开放“绿色通道”,提升教师队伍的学位学历层次,优化教师专业结构;组织思想政治课教师参加寒暑假社会实践研修、学习考察和学术交流活动;制定和落实思政课教师信息化培训的常态机制,不断提升思政教师的现代化信息技术能力。


抓实教研,提升教师教学水平。开封市加强思政课中心教研组力量,以点带面促教研。各县(区)教研室成立中心教研组,更深层次多方位开展教学研讨活动,推动课程发展;充分利用学区教研平台,实现思政课优质共享、均衡发展;组建覆盖高校教师、思政课名师大家和教学骨干的名师工作室,加强思政课教研。


抓实师资,加强兼职教师队伍建设。开封市利用党校、党史办、关工委等专家及“五老”队伍,通过开展百名书记讲党课、千名党员进课堂、党员名师讲思政、行业专家、家长代表进学校等活动,鼓励党员教师、教学骨干等挖掘课本教材中的教育资源,建设专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。广大教师用心用情用功,用人格的力量成风化人,用真理的力量感召学生,思政课越来越受学生欢迎。

 

浇土,挖掘地方红色文化资源,让红色基因“活”起来


开封是中国历史文化名城,也是一座革命城、英雄城。开封充分发挥区域红色文化资源优势,通过挖掘校内资源、盘活校外资源、精选身边素材的方式,引领学校在传承红色基因、厚植育人沃土、培养家国情怀教育中取得实效。


开封市挖掘学校涌现的红色故事,追踪采访学校走出的革命人士,建立校史馆,对一届又一届的学生进行思政教育。开封市通过研学旅行活动等,把历史转化为课程,把史料转化为教材,把现场转化为课堂。开封市利用清明节、建党节、公祭日、国庆节等节日,依托焦裕禄纪念园、毛主席视察黄河纪念亭、水东抗日根据地、刘少奇在开封陈列馆、杨靖宇将军读书处、中共豫陕区委机关旧址等红色教育基地和我市革命旧址、博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等红色资源,带领学生进行红色洗礼,祭奠英雄,缅怀先烈。开封一职专等学校利用主题党日活动带领党员教师到红色基地接受教育和洗礼,在用什么样的人担当思政教育上下足了功夫。


精选身边素材。在思政课教学活动中,各学校教师通过开封市涌现出的全国道德模范、“河南好人”“开封好人”的事迹,讲好典型故事,用身边故事感动身边人,收到很好的育人效果。开封市思政课利用红色资源,宣讲红色故事,弘扬红色文化,广大青少年在学习党史国史的同时,坚定理想信念,培养爱国情怀,传承红色基因。新冠肺炎疫情的突如其来,开封各学校各班主任抓住教育的契机,开封十四中学班主任姜金杰带领学生采访淮河医院赴武汉抗疫前线的李月喜医生,在向英雄致敬的同时引导学生把灾难当教材、与祖国共成长。


为了让孩子们从小培养惜粮、节约的好习惯,2020年开封市中小学、幼儿园的开学季的思政政治理论课,除校园安全、疫情防控知识教育等内容外,增加了一个新主题:节约粮食、拒绝浪费。同时,县街小学的国防教育,一师附小的“少年强中国强”思政课有序开展……开封市不断探索创新中小学思想政治课的“打开方式”。


教师节前夕,这场持续3个多小时的座谈会,让每一位与会者深有感触。“这场座谈会既是我们向教师节的献礼,更是落实立德树人上好思政课的一次深度教研,各县区各学校要召开不同形式的教研会,定期组织思政课研讨观摩活动,把思政课建设抓起来、抓到位,坚持‘八个相统一’,把思政课讲好、讲活、讲实。”开封市教育体育局党组书记局长娄和彦说。

 (教育时报记者 程振华 通讯员 王志坤)

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