教育新闻 / 河南教育名片发展论坛 / 第一届 > 正文

汇聚高端智慧 问道发展战略

首届河南教育名片发展论坛暨河南省实验小学战略发展研讨会召开

树人网教育频道 文章来源:教育时报 作者:侯军锋 杜帅鹏 发表时间:2014-05-06 热度

树人网

专家、代表参观河南省实验学校郑东小学


教育专家分会场


经济专家分会场

  本报讯(记者 侯军锋 杜帅鹏) “我们创办学校、扩大规模的价值追求有两个基本点:一是为社会提供更多的优质教育资源,让更多的家庭和孩子享受优质教育服务;二是不进行同质同类学校的简单复制或翻版……”4月12日至13日,首届河南教育名片发展论坛暨河南省实验小学战略发展研讨会在郑州举行。来自全国20多个省市的教育教学、教育管理、经济、法律方面的专家及小学校长共200余人参加研讨会。

  作为我省小学“实验”教育的代表,2012年刚被评为第四届河南教育名片的河南省实验小学在几十年的发展中积累了许多可供我省小学教育发展参考的宝贵经验,同时也面临未来发展亟待解决的一些问题。此次论坛旨在以河南省实验小学为蓝本,以专家研讨的形式解决该校乃至我省小学教育发展中遇到的突出问题,共同推动全省小学教育科学健康发展。

  会上,河南省实验小学校长孙广杰就学校的发展历史和现状、发展愿景做了介绍,就学校未来发展中需要思考的问题问道各方专家学者。上海市教育科学研究院副院长顾泠沅、省审计厅行政事业二处处长李少宏、省交通投资集团有限公司财务部部长张华、郑州市教育局副局长卢欣华等各界专家结合实际,对学校发展、财务管理、投融资和办学方向等问题提出了自己的意见和建议。

  “省实验小学首先要在‘实验’上下工夫、做研究,打铁还需自身硬,自身硬起来才能搞实验,搞好了实验才能在全省、全国起到引领和示范作用。”在专家分组研讨会上,省教育厅副厅长刁玉华从教育管理的角度对学校发展提出了自己的意见。

  在研讨会上,与会专家分成教育教学、教育管理、经济、法律四个小组围绕学校未来发展中需要解决的问题展开讨论,就发展报告中的不足之处提出自己的意见建议。深圳市南山实验学校原校长李先启指出,学校好的发展一定要能够延续和传承,不能因一个好校长的离开学校变得没有以前好,最根本的办法是建立学校文化。苏州市实验小学校元校长徐天中认为,学校的顶层设计是引领学校在相当长一段时间发展的总领式规划,顶层设计研究的方向和定位要更加准确,研究的内容和重点要更加明确,研究的方法和途径要更加细致完善。华中科技大学经济系主任方齐云建议,要让省实验小学的品牌发挥更大作用,学校就要向集团化发展,目前主要的办法就是建立河南省启智文化教育发展中心(以下简称启智中心),通过启智中心来吸收社会各界对基础教育的支持和投入,从而让其发挥应有的作用。中豫律师事务所律师徐海亮指出,将启智中心由社团法人(事业单位)改制为财团法人(公司法人),要完善启智中心的章程,使其产权清晰、运作规范;要引进民间资本,将单一的国有股股东转变为多名股东,使其股权多样化;要引进职业经理人。加强企业管理,专注教育品牌,为社会提供优质高效的教育资源。教育部小学校长培训中心副主任、北京师范大学校长培训学院院长陈锁明就学校发展规划制订相关问题做了说明。

  据了解,此次论坛也受到许多教师家长的关注。论坛举办期间,河南省实验小学组织部分教师及学生家长代表参会,让他们在研讨中发出自己的“好声音”。“通过这次研讨会,我们明白了学校未来的发展方向,了解了教师应怎样快速成长,学生怎样科学培养,在自身发展中遇到的难题也找到了一些答案。”该校教师邱志强参加完会议说。

  作为家长代表,该校五(4)班学生程卓阳的父亲程军仿全程参加了会议,认真研究报告、听专家发言、与专家交流,他让自己也成为了主角。“我的孩子在省实验小学就读,我想更多关注一下学校的发展。”程军仿说,“自己也思考了许多问题,学校教育教学理念创新、家长如何更好参与规划制订、教师如何更好地配合实施规划、学校的德育工作如何加强……每个问题的背后都凝聚着我对省实验小学的关心关注。”“让省实验小学成为健康和谐之源,这是我的希望,希望学校越来越好。”他祝愿道。

  说到举办这次研讨会的初衷,孙广杰说:“没有创新、没有特色的教育是不能长久的。作为河南教育名片,河南省实验小学在优质育人、改革创新方面承载着比普通小学更多的责任与义务。这就要求我们不仅要办好一所学校,更要有实验意识,有科研基地意识,在办学体制、办学模式、管理体制、课程设置、评价体系诸方面不断探索研究。比如说,省实验小学2010年成立了河南省启智文化教育发展中心,并授权启智中心对创办、受托管理学校和教育机构进行综合管理。而国家对事业单位改革提出的基本思路是政事分开、事企分开,事业单位与从事生产经营活动的单位实行管办分离。因此,省实验小学在全省率先顺应国家对事业单位的整顿、改革的要求,对启智中心进行了改制。但改制过程也存在一些问题,如启智中心的属性问题,如何进行经济结构组成多元化、投资主体多元化改造等。这些问题需要我们进行深层理性思考和科学理性规划,需要教育教学专家、经济学专家、法律专家及相关部门领导在研究政策的基础上,为我们指点迷津,帮助我们寻找到现行政策与学校发展的最佳契合点。综合来说,就是要通过此次研讨会,问道专家,解决好学校特色创设、内涵发展定位及民办机构健康发展等问题,在实现学校健康科学发展的同时,为河南教育改革与发展提供引领和示范。”

关键词河南教育名片  发展论坛  河南省实验小  学战略发展  研讨会 

[责任编辑:木子李]

关于河南教育报刊社 | 设置首页 | 业务合作 | 版权声明 | 技术支持 | 机构设置

copyright 2001-2009 Shuren100.com 河南教育报刊社 版权所有 豫ICP备05022387号