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2014年度全国教书育人楷模候选人河南初选人员名单

树人网教育频道 文章来源:教育时报 发表时间:2014-05-30 热度

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  教育部近日发出《关于协助中央媒体做好全国教书育人楷模推选工作的通知》(教师司〔2014〕35号)要求,拟于今年教师节前评选10名“全国教书育人楷模”。按照教育部文件要求,综合近年来国家和我省表彰奖励师德师风建设以及相关媒体宣传报道情况等,经研究,确定以下9位2013年河南省师德标兵为我省初选人员(以姓氏笔画为序)。
  
  此项活动是教育部正式部署并作为今年教师节庆祝活动的一项内容,旨在进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好风尚。全国共确定10名“全国教书育人楷模”,各省的推荐名额为2名。请各地、各单位认真组织、广泛发动,组织查阅河南省教育厅网站、《教育时报》、教育时报官方网站(http://jysbnews.shuren100.com),从中选出2名作为我省的2014年度“全国教书育人楷模”候选人。
  
  投票时间:2014年6月1日至10日。
  
  选票见本版下方,复印有效。选票邮寄或送至:郑州市顺河路11号教育时报社(450004),收信人:苏江召。截止时间以当地邮戳为准。

  马保全,男,鹤壁市鹤山区鹤壁集镇毕吕寨小学教师。
  
  1977年高中毕业后,看到村里的孩子因为没有老师教书,而整天在街上游玩,四处跑,无学可上,马保全心里很不是滋味。此时,目不识丁的父亲也希望他能教村里的孩子们读书。父辈的教诲,孩子们求学的欲望,促使马保全回乡当了一名民办教师。
  
  由于村里资金紧缺,1984年起连续3年未给教师发工资。受生活所迫,原来在学校一块儿教学的五六位教师先后离开学校,下海经商、打工。1986年春节,3岁孩子一句“爸爸,为啥总让我穿别的小孩穿过的衣服,我们家没钱吗?”刺痛了马保全,使他也产生了离开学校的念头。
  
  然而,面对孩子渴求知识的目光,马保全打消了这个念头,他说:“我不能走,山里的孩子需要我,需要老师。”从此,马保全坚持白天教学,晚上家访,几十年如一日。为了辅导学生晚上写作业,解决孩子们作业中的难题,马保全常常拿着手电筒,踏着山区沟沟坎坎的羊肠小道,奔走于村落之间,每天晚上都要转上四五家。
  
  付出就有回报。他所任学科的教学成绩每年都名列鹤壁集镇前列。他所教过的学生,如今有的成了大学教授,有的走上了领导岗位,有的成为国家科研人员。1985年,马保全被评为鹤壁市优秀教师;2012年1月,被评为鹤壁市第四届十大道德模范;2012年10月,被评为河南省教育系统“身边的榜样”;2013年,被评为河南省师德标兵。

  王宏朋,男,河南省实验中学教师。
  
  王宏朋从教30多年,对各年级的地理教材都烂熟于心。但是为了上好每节课,他仍坚持编写详细的教案,精心备课,认真对待每个知识点,不断改进教法,根据学生特点,选择合适的手段,灵活处理每个教学环节,不断追求最佳教学效果。至今,许多毕业的学生每逢节日都向王老师寄贺卡、发短信,对王宏朋老师的培养之恩表示感谢。
  
  在多年的教学实践中,为获得最佳教学成绩,王宏朋深入钻研教材,掌握了地理学科基本理论与技能,尤其擅长利用地理“三板”教学手段。他的基本功扎实,能徒手绘制标准的全国各地地图。
  
  王宏朋因教学能力突出,多次在郑州市及河南省地理优质课比赛中获奖,多次为郑州市及河南省地理教师做公开课及观摩课。2000年4月,作为河南6位代表之一,他去北京参加了高中地理新教材培训。他是河南省新地理教材培训的主讲教师,并在2000年安阳会议和2001年郑州会议上对全省高中地理教师进行了培训。他当选为我省地理学科带头人、省地理学会会员、中国教育学会地理专业委员会会员;担任过省、市地理优质课大奖赛的评委和主要组织者;主编出版了《走向清华北大》(高中地理)等专著,所著论文多次获得省一等奖。2013年,他被评选为河南省师德标兵。

  王幸福,男,郑州市第二中学党委书记。
  
  2010年,王幸福丢下年迈多病的父母,告别重病的妻子,义无反顾地开始了3年多的援疆工作。从郑州到新疆,王幸福用自己的行动赢得了当地师生的好评,大家都亲切地称他为“幸福校长”。
  
  在新疆挂职期间,王幸福竭忠尽智,传播理念,做教育教学的引领者,制订了“三步两点一基础”的工作策略,并以学校主题文化和教学研究为抓手,逐步引入郑州市的先进理念,收到了良好的效果。在王幸福和其他援疆教师的努力下,两地情谊在交流中升华,学校在制度、校风、教风等方面发生非常大的变化,高考成绩一年一个台阶,他到学校后培养出3个自治区文科“状元”。
  
  作为郑州教育援疆支教队的负责人,王幸福给自己提出的要求是:政治上做好提高觉悟,工作上做好指导引领,生活上做好服务关怀,心灵上做好引导关爱。3年多的援疆工作结束后,他践行了对自己的要求。
  
  王幸福还多次担任校内外重大活动的组织者,撰写论文40多篇。2004年,他和其他同志一起研究并编著了省教育厅“十五”教育科学规划重点课题《河南省中小学体育与健康课程教学指导》。2008年获省教育厅、科技厅颁发的“十五”教育科学规划重点课题人文奖。学校和上级部门也给予了王幸福较高的肯定和荣誉。2013年,他被评选为河南省师德标兵。

  王清香,女,获嘉县第一中学教师。
  
  1987年,王清香以优异的成绩考入河南师范大学数学系。大学毕业后,她谢绝了许多单位的高薪聘请,毅然回到母校——获嘉县第一中学,成为一名普通的数学老师。
  
  1998年,她的丈夫患了重病,而她当时任高二两个班的数学课。不忍心丢下自己的学生,她只好边上课边照顾丈夫。为了及时抓到药,她数次下晚自习后独自摸黑骑车几十里去取药。这一切,都是为了不耽误学生的一节课、一节辅导。
  
  最终,年仅32岁的丈夫还是离开了她和4岁的女儿。办完丧事的第二天,她便来到学校,给学生们上课,不少学生感动得眼含泪水,泣不成声。这一干,就又是12年。
  
  一分耕耘,一分收获。她的付出也换来了丰厚的回报。她送走的毕业生中有近百人考上了重点大学,其中两人分别被清华大学、北京大学录取。她本人先后被评为省学术技术带头人、省数学竞赛优秀辅导员、省教育系统职业技能竞赛优胜者。2011年11月,她代表新乡市参加河南省“学三平精神,做三平教师”师德演讲比赛荣获一等奖;2012年3月8日,她被评为新乡市首届十大“三八”红旗手标兵;2012年11月,她被评为河南省中小学优秀班主任;2013年1月,她被推选为河南省第十二届人大代表;2013年,她被评为河南省师德标兵。

  王智育,男,灵宝市朱阳镇蒲阵沟教学点教师。
  
  被评选为2013年河南省师德标兵的王智育老师,是灵宝市朱阳镇周官村人,于1978年加入民师队伍。1980年秋,由于工作的需要,他被调到朱阳镇条件最艰苦的蒲阵沟村八角山教学点。当时学校条件艰苦,无水、无电,学生居住极为分散,总是披星戴月地上学下学。为了学生的安全,他白天一边给孩子们上课,一边做饭;晚上,就和孩子们睡在一起。
  
  2006年8月,由于工作需要,他被调到豫陕两省交界处的周家河学校的芋园教学点工作。近几年来,村里不少家境好的学生陆续转到镇区学校,芋园教学点只剩下4个家庭十分困难的学生。王老师的家里上有老下有小,负担重,儿女们几次让他申请调离,但他都没答应。
  
  2013年秋季开学,根据芋园教学点的发展现状,4个学生升到周家河小学分别读三年级和二年级。送走了芋园教学点最后一批学生后,王智育又到蒲阵沟教学点工作。
  
  35年,与大山为伴,与孤独为伍,既没有骄人的荣誉,也没有辉煌的业绩,但每当王智育谈起自己的学生卫佩恒考入西安交通大学、卫娟娟在宁波大学任教时,谈到自己桃李满天下时,脸上总洋溢着幸福!
  
  “什么是老师的幸福?就是老师带领自己的学生去追寻自己的幸福!”王智育是这样说的,也是这样做的。

  王新亚,女,平顶山市文化旅游学校高级讲师。
  
  王新亚二十年如一日在职业教育这片土地上辛勤耕耘,培养了一批又一批优秀的实用型技术人才。她本人也逐渐成长为国家导游资格考试面试评委、国家职业技能鉴定酒店服务类裁判、专业技术专业带头人和国家骨干教师。
  
  师德之魂是师爱。针对职校学生普遍存在学习基础差、缺乏自信心、对前途感到迷茫等问题,王老师善于发现每一名学生的闪光点,通过主题班会、技能竞赛和实践活动等各种方式给学生提供平台。
  
  王新亚除了承担日常繁杂的管理工作外,还兼职班主任,承担两个班的英语、礼仪、景点讲解的教学任务,平均每天工作十几个小时,节假日也顾不上休息。为了组织学生参加2011年第三届全国旅游院校服务技能大赛,晚上她留在学校和学生共同讨论理论试题,假期带领学生熟练操作技巧。她把大量时间留给了学生,平时却连与朋友聚会的时间都没有,朋友们都戏称王新亚是一个“打了鸡血”“吃了兴奋剂”的人!
  
  王新亚是平顶山市政协委员,她积极参政议政,建言献策,倡导在平顶山推广礼仪教育,同时积极参与平顶山妇联组织的“文明礼仪大讲堂”公益活动。多年来,王新亚先后被评为平顶山市师德标兵、优秀班主任,荣获平顶山市“五一”劳动奖章。2013年,她被评为河南省师德标兵。

  宋浪超,女,方城县第五高级中学教师。
  
  2010年8月,宋浪超怀着献身农村教育的满腔热情和坚定信念,毅然辞去了武汉工业学院工商学院辅导员的职务,在方城县杨楼乡第二初级中学做了一名特岗教师。
  
  到杨楼二中后,宋浪超不仅教音乐课,还兼教微机课、英语课、活动课,并充分发挥自己的专业特长,在学生中先后组织开展了广播体操比赛、元旦联欢、体育运动会等20多项文体活动。同时,她还带领学生们参加各种文艺汇演及技能竞赛活动,让学生们在丰富多彩的活动中快乐学习、健康成长。
  
  在圆满完成教学任务的同时,宋浪超还以无私的爱心积极投入到支教活动中。由于师资力量的匮乏,杨楼乡很多偏远小学无法开设英语课,了解到这种情况后,她决定到小学去“走教”。在宋浪超的带动下,学校其他青年教师也自觉加入到了走教的队伍,用自己无悔的青春谱写着特岗教师美丽的乐章。
  
  荣誉和光环对真正付出艰辛的人从不吝啬。2011年,宋浪超被推荐为感动南阳十大教育人物候选人;2012年8月,获河南省“教育崛起,教师为基”师德演讲比赛第一名,9月被评为南阳市中小学师德标兵,在河南省庆祝第28个教师节表彰大会上,她作为优秀教师代表做了师德报告;2013年6月,她被确定为全国“寻找最美乡村教师”河南省的候选人;2013年,她被评选为河南省师德标兵。

  李甫花,女,兰考县南彰镇肖庄小学教师。
  
  参加工作15年来,李甫花一直辛勤耕耘在农村教育的第一线,对工作讲求实效,对学生因材施教。农村的孩子见识少,写作枯燥无味,为了上好作文课,她就带着孩子们野炊、钓鱼、剪纸、缝沙包……刚刚参加工作时,李甫花就成为全镇第一个参加全县教育系统授课技能大赛的教师。然而,在那个时候,婆婆却被检查出了乳腺癌需要做切除手术;爱人从5米高的梯子上摔下,造成腰椎骨受伤,躺在病床上不能走动。可最终,她还是坚持了下来。2009年,在开封市小学语文优质课赛场上,她展示了一位农村教师的风采,获得了大赛的一等奖。2010年,在河南省第八届优质课大赛上,她又一举获得了大赛的二等奖、课件制作大赛的一等奖。
  
  2010年4月,青海玉树发生了地震,7月,她接到了开封市教育局的通知,作为省级优质课教师代表要为玉树灾区的老师们做展示课,可她正在医院守护着因肝癌做了手术还未脱离危险期的公公。那时,她左右为难,在家人的支持下,她带着割舍不下的亲情,带着对灾区人民的牵挂,圆满地完成了那次的讲课任务。
  
  近年来,因为辛勤的付出,李甫花先后获得河南省名师、河南省骨干教师、2010年度感动兰考十大新闻人物、2010年度感动兰考魅力教师、2011年度兰考县优秀党代表、2013年河南省师德标兵等荣誉。

  周松江,男,上蔡县黄埠镇第二初级中学教师。
  
  1997年,中师毕业学有所成的周松江回到家乡,决心用自己学到的知识和掌握的技能去回报乡亲。
  
  在村小学任教期间,周松江虚心向老教师、老同志学习请教,深入钻研教材,精心选择教法,耐心辅导学生,认真上好每一节课,取得了良好的教学效果。由于成绩突出,2000年,新建的黄埠镇第二初级中学招聘教师时他被首批调去任教。在初中任教的日子里,周松江更加勤奋努力,殊不知病魔正悄悄地降临到他的身上。
  
  2004年10月,周松江感到眼睛不舒服,没有太在意。然而,到了2005年秋季开学后不久,他却被诊断为视网膜病变萎缩,眼底中央静脉堵塞,并伴有眼底出血、水肿。到了2006年春天,他完全成了盲人。
  
  但周松江离不开情有独钟的讲台,他一边学习,一边探索,开始了全校的音乐教学。为了上好音乐课,他决心学习使用电脑。凭着一套读屏软件,靠着“蚂蚁啃骨头”的精神,他硬是掌握了电脑的基本操作要领,让音乐课堂教学一下子生动了许多。
  
  从2006年开始,周松江一直坚守在三尺讲台上,他顽强的毅力和自强不息的精神感染着身边的每一个人。2008年,周松江被评为驻马店市教育十大年度人物;2012年,被评为驻马店首届最美乡村教师;2013年,被评为河南省师德标兵。

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